江都新闻,一网打尽!江都新闻网,网络机关报。  主办:扬州市江都区新闻信息中心  新闻热线:0514-80801234  
您现在的位置: 江都新闻网 >> 特别策划
江苏卷高考作文怎么写?
来源: 作者:蔡俊 王诚 点击数:2070 发布时间:2018/6/8 8:40:19

江苏省2018年高考作文题晒出——

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。

 

今年江苏省高考作文题目依旧让大家“想不到”。看到题目,该怎么写?昨天下午,本报特邀江都中学、仙城中学高三语文教师以及我区知名作家代表,为广大考生和家长深度点评解析江苏卷高考作文的关键点和得分点。

 

应考 一线教师有招数

 

江都中学高三语文教师陈昌荣:

学生要多关注生活思考生活

一道好的高考作文题,应该具备三个特点:一是让人猜不到,二是要让人有话说,三是要能明显分辨出作文的好坏。就此来看,今年的作文题是一道好题目。任你如何备考,都不会猜到会以“语言”为题,并且这个题目好写。

今年的高考作文,还有一点非常好——具有“文味”,就像2004年高考作文“山的沉稳,水的灵动”,很文艺但又不显得矫揉造作。给定的材料里,其实已给了学生一些答题思路,比如“雕塑”是艺术类的语言,“基因”是科学类的语言;再比如,“语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明”,这三句排比强调了语言的作用,也能够用来作答题目。

对于今年的考生来说,这个题目写作的范围很广,写作内容很丰富。但是想要写出高分作文,就要找到题目里没有提到的、更为独到的“语言”,要跳出题目的“套”,有独立的思考。其实生活中处处都有语言,有一篇文章名叫《阳光是一种语言》,就写出了对生活的思考和认识;再比如,名画《伏尔加河上的纤夫》,就是绘画的语言,通过绘画让人感受到作者对弱势群体的同情和怜悯。

从应试的角度看,议论性散文更能得到高分,这就需要学生多关注生活、思考生活。平时老师帮助学生备考,帮助学生积累素材,但这些都是老师的东西,学生并没有内化成自己的东西。所以,学生要有自己的东西,应该在平时的生活中多关注、多思考,有自己的思想和感悟,这是写出好作文的前提和基础。

仙城中学高三语文教师茅汉林:

今年高考作文题有较好的选拔功能

今年高考作文命题继续走平稳的路子,审题难度不大,但考生的立意、表达却有高下、优劣之分。此题可以考查学生眼光是否新颖、深刻,呈现是否生动、透彻,辅以评分细则,能较好地发挥高考的选拔功能。

材料引导考生观察自然、品悟生活,启发学生思考社会、参透文明……具有鲜明的人文情怀和积极的导向作用。考生如具有一定的理论(艺术、科学、哲学)基础,擅长剖析事理、联系现实,可考虑写成议论文,以深刻的思想说服人;如富有生活经历,善于讲述故事、刻画人物,可考虑写成记叙文,以动人的情感感染人。

江都中学高三语文教师王芸:

学生要有灵活运用素材的能力

作为一线语文教师,更关注的是考生如何在紧张的应试过程中写出高分作文。这就要求学生能灵活运用平时积淀的作文素材。

在考场作文中,很少有考生习惯于临时发挥,所以,在高三的日常作文训练中,一般都关注过各种话题,学生也会积攒一定量的素材。但是,如何将这些积淀的素材转化成现场作文需要的内容,就考验学生的应变能力。若考生死搬教条,情急之下将自己曾写过的作文拿来就用,就会出现套作现象,从而导致作文得分不高。

另外,学生还要有观察生活的好习惯。比如说,周围一些送考家长在考试期间自身服饰的变化,网红的“旗开得胜”等,这也是一种语言,即“服饰语言”,它传递出的信息是父母的思想情感等。若是考生能抓住这一细节,相信也能写出一篇精彩的作文。

江都中学高三语文教师于国华:

好的记叙文更容易拿高分

在平时的教学中,不少高中学校对学生的作文模拟导向一般是议论文。但议论文很难写,尤其是在高考考场上。根据江苏连续3年的高考作文题来看,写一篇好的记叙文更容易拿到高分。

“语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明”,材料内容明确,利于把握。考生只要不“套写”,基本上都不会跑题。此题立意指向性比较明晰,但是要想写出高分议论文比较难,尤其是议论性散文。这不仅需要考生有较强的思辨能力,还要有较为深厚的文学功底,对美学也要有一定的认识。

去年高考结束后,经了解得知,语文高分的同学中,作文大多写的是记叙文。若你笔下的记叙文立意新颖、文笔优美、细节描写生动等,都可以是作文的加分点。

 

备考 文化名家有技巧

 

江都知名作家许国江:

“语言”话题对学生来说有点难

每年的高考作文题都备受社会各界关注,可以说高考作文是语文教学的“指挥棒”。

“解读语言传递”这个话题,对于成年人或者教师来说,非常好写,因为他们都有了一定的人生阅历,但是对于学生来说,还是有一定的难度。“语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明”,从生活、生命、文明等角度,指出“语言”的意义和价值。这不仅需要一定的文学功底,更要有生活阅历,需要考生日常懂得思考。

江都知名作家徐多庆:

用有“新鲜感”的语言赢得高分

今年高考作文题出得很好,回归了语文教学的本身——“语言”,不仅是“说”的语言,还拓展到各种有声无声、有形无形的语言。

写好今年的高考作文,要跳出惯常的“语言”范畴去说“语言”,去说具有“新鲜感”的语言。要把“语言”转化为“信息”“信号”,如此,“语言的传递”实际上就是“信息的传达和理解”。这么解题,就会有很多东西可以写,比如,“小燕子做窝”,这其实就是春天的语言。写大自然的语言,就会让人耳目一新,也更能得到高分。

江都知名作家张粉英:

写出自己的“非常感受”

高考作文的批改与其他任何考题不同,没有所谓的标准答案,主观性非常强,要想得高分,就得吸引阅卷老师的眼球。

如何吸引老师的眼球?首先要写出自己的“非常感受”。何谓“非常”?比如今年的话题是“语言”,一般人首先想到的是人的语言、身边的语言,由此会联想到父母、亲人、老师、同学等,如果按照这个思路,相关文章写出来就不会出彩。假如写人与动物的语言、与静物的语言、与外太空的语言等,就与众不同了。

其次是“感受”。就是你对生活的感悟用文章表达出来。“文章合为时为事而作”,这种感受必须切合时代要求,不能老套,不能过时,否则就是无病呻吟。当然有些话题是经久不衰的,比如有关亲情、有关教育、有关爱、有关感恩、有关环保。但一不小心可能落入窠臼,所以要写出新意——还是要回到“非常”。

江都知名作家袁锁林:

不仅要读“有字书” 更要善读“无字书”

今年高考作文题目颇有特色,聚焦“语言”,引导学生关注“语言”的特点和功能,关注语言与生活、生命、文明的关系。

狭义的语言,指人类的语言;广义的语言,泛指一切生物散发出的信息。因而有哲人说,世界上有两本书,一本是“有字书”,一本是“无字书”。花香鸟鸣是大自然的语言,雕塑音乐是艺术语言,基因是生命的语言,化石是历史的语言……这些都是“无字书”。不仅要善读“有字书”,更要善读“无字书”。

“无字书”的语言先于“有字书”是语言产生,它更直接、更广阔、更丰富,只有把握各种“语言”的信息的特点,提高更准确、快速捕捉各种语言信息的能力,才能更好地传递语言信息,语言才更有生命和魅力。